| Пару дней назад я запланировала взять интервью для нашего сайта и журнала. И, понятно, что не было сомнений по поводу интервьюируемой кандидатуры). Читайте текстовый вариант нашей беседы, комментируйте, желайте). Совсем недавно мы отпраздновали сорокалетие, наш славный юбилей, как вы можете охарактеризовать наш праздник и подвести некоторые итоги? - Мне кажется, что праздник всем нам дал дополнительную энергию, желание работать дальше, мы увидели результаты своего труда, увидели счастливых, гордых за нашу школу выпускников, которые высказывали много слов благодарности; мы узнали от них, что они сегодня достаточно успешные люди, а для нас это самое главное! Значит, мы их к этой жизни подготовили. То, что они с удовольствием вспоминают школу, то, что многие все еще продолжают дружить после школы, это тоже очень здорово! Как вы относитесь к идее школьного сайта и журнала? - Я уже говорила, что идея сайта это очень здорово, потому что дает возможность общаться, дает возможность получать информацию о нашей гимназии. Газета, я считаю, просто жизненно необходима! Идея у нас года 3 существует, но ее некому было реализовать, и я рада, что инициатива пришла от учеников, потому что с учителями оказалось сложнее решить этот вопрос, чем с учениками. Появилась инициативная группа, я готова всячески помогать этой группе, чтобы наш журнал появился и не угас, ведь уже были попытки, он неоднократно издавался по одному номеру; чтобы он начал свою жизнь и долго-долго существовал. В нашей школе появилось много новых технологий, появилось качественное оборудование, вы как относитесь к этому? Любите или нет технику, разбираетесь? - Я «за»! За технику, за то, чтобы как можно больше ее использовали учителя на уроках..
…но учителя наши еще побаиваются нового… …да, мы все на стадии обучения, я считаю, что учиться в таком возрасте не поздно, поэтому сейчас учителя очень активно осваивают эти технологии. Я думаю, с помощью учеников мы года через 2-3, и наконец достигнем какого-то явного и ощутимого прогресса. Хотя этот год, я считаю, стал для нас отправной точкой, потому что когда мы получили реально достаточно большое количество техники в кабинетах, и вы это видите; во многих кабинетах появились компьютеры, мультимедийные комплексы, интерактивные доски. То есть, сейчас учителя вынуждены осваивать эти технологии, и им уже нравится. Я знаю, что многие уроки сегодня, биология, например, там Галина Николаевна практически на каждом уроке работает с техникой. Учатся учителя литературы, учителя математики используют очень часто, поэтому я думаю, что это перспективно и очень здорово, потому что дает совершенно другие возможности восприятия на уроках. Теперь «немного утопический» вопрос. «Школа Мечты». Вы, как никто другой, можете знать, какая школа может называться самой-самой лучшей. Скажите, как нашу школу сделать «школой мечтой»? - Мне кажется, самая лучшая школа та, в которую с удовольствием идут ученики, с удовольствие идут родители, с удовольствием идут учителя. Не потому, что они вынуждены, а потому что это их внутреннее желание. И вот та школа, в которую все будут идти с удовольствием и получать удовольствие от общения друг с другом. Не только знания важны, это само собой, но в каждой школе должна быть радость общения. Тогда это школа мечты=). В начальной школе, я знаю, что дети, когда заболевают, переживают о том, что не пойдут в школу. Если бы это было так для большинства, хотя бы 80-90% учащихся, то было бы здорово. Потому что очень плохо, когда люди идут только потому, что им «надо», а не по зову души, сердца. Плохо, когда нет интересного общения, и некоторые даже с нелюбовью, если что-то не складывается с учебой, идут в школу. Учеба-учебой, но самое главное, что школа должна воспитывать умение общаться, давать чисто человеческие навыки жизни, воспитывать человеческие отношения. А для того, чтобы получить хорошие знания, у нас есть все. И, конечно, хотелось бы, чтобы у нас было здание начальной школы, тогда у нас бы появились новые возможности. На следующий год мы обязательно сделаем читальный зал, который мог бы служить и комнатой отдыха, когда дети освобождены, на домашнем обучении, или заболел учитель. Чтобы была комната, где можно просто прийти, спокойно отдохнуть, посидеть. Такой комнаты у нас не хватает. Для старшеклассников она очень нужна, чтобы посидеть, пообщаться, и даже после уроков. Потому что когда я вижу, что сидят в коридорах и вестибюлях, считаю, что это не совсем хорошо. Надеюсь, что мечты потихоньку осуществятся! Мой последний вопрос. На нашем выпускном вечере, я задавала гостям, ребятам такой вопрос: «Что для вас 40 лет?». Все отвечали совершенно по-разному: «Старость, молодость, не доживу…». Что скажете Вы?
- Мне кажется, это тот возраст, когда человек уже имеет опыт, знания, и еще имеет, слава Богу, силы, для того, чтобы активно в этой жизни со всеми и со всем взаимодействовать.
Поэтому, мне кажется, это самый замечательный возраст. Когда-то мне тоже казалось, кода я была очень молодой, что 30 лет – это уже старость, а 40 лет тем более. Сейчас мне кажется, что жизнь только начинается, как говорится, есть такое высказывание хорошее в одном из знаменитых фильмов. Поэтому 40 лет – это хороший возраст, когда есть и опыт, и силы. Спасибо Вам большое. И напоследок, что вы можете нам пожелать на грядущий день, ведь еще только 3-4 часа дня, все впереди, а мы-то знаем, что наш директор – дружелюбная и приятная женщина, к которой можно заглянуть и всегда мило пообщаться. Чего пожелаете? - Чтобы успели все, что запланировали сегодня, хотя бы так. Вообще, в жизни нужно пытаться успевать как можно больше. И самое главное – не останавливаться, потому что любая остановка дает шаг назад. Останавливаться в этой жизни нельзя, нужно хоть и маленькими шажочками, но идти вперед, все время. Толордава Анна. (Анка=))
Вскоре вас ждет еще один маленький сюрприз=)
Радости всем! |
